из всех 7-8 уроков жду лишь трёх - информу и физику
А почему тогда их два ОО
*сцук ненормален, если что*

Seconte, потому что физика парой идёт, т.е. два урока подряд.

ы

"Собирайся! Одевайся! Утрамбовывай кирпичи в сумку!" - так, видно, я себя весь день буду пинать. Это нормально?
Деточка, ты скорее всего страдаешь синдромом отличницы. Ты у нас всегда сама правильная и самая лучшая. Так что, это нормально.
Сегодня из всех 7-8 уроков жду лишь трёх - информу и физику, дадада. Это нормально?
Зачастую обучение в школе не приносит должного удовольствия и редко вызывает интерес. Так что ждать только несколько предметов в неделю, это нормально.
Никуда не хочу, ничего не хочу, разве вот что каникул в три недели или даже больше. Это нормально?
У большинство людей такое желание пермонентно. Неужели оно у тебя появилось первый раз? Так что, это нормально.
Под конец года в школе никак не могут разобраться с дополнительными в расписании и с самим расписанием. Это нормально?
Никто не может. Так что, это нормально.
У меня настроение может внезапно измениться уже в следующую секунду, потом я пропозитивлюсь и примусь деприть. Чёрт возьми, это тоже нормально?
Тут я вижу две причины. Пост пубертатный переуд, который еще не совсем закончился, вызывает в твоём организме некоторые гормональные сбои. Так что настроение как во время месячных(т.е. ужасно дурацко копризное) у тебя может быть месяцами.
Или же вторая причина: 404.pms?
Так, что изменения в твоем настроении это тоже нормально

.Нэнси.
Деточка, ты скорее всего страдаешь синдромом отличницы. Ты у нас всегда сама правильная и самая лучшая.
Уже второй или третий год доказываю всей школе, что я тупая лентяйка. Откуда пятёрки в конце полугодия появляются, сама не понимаю.
Зачастую обучение в школе не приносит должного удовольствия и редко вызывает интерес. Так что ждать только несколько предметов в неделю, это нормально.
пичаль Т_Т мне там ещё год с лишним торчать.
Неужели оно у тебя появилось первый раз?
не-а, но всё равно это мне особо нормальным не кажется. Я как-то больше люблю стабильность.
Под конец года в школе никак не могут разобраться с дополнительными в расписании и с самим расписанием.
На моей памяти такое в первый раз, как-то раньше с расписанием разбирались, а не фигнёй маялись, как в этом году.
Тут я вижу две причины...
Скорее, обе причины.